![\"Zizek](\"http:\/\/minchinela.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2007\/09\/perv.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
invadiendo \u00abLos P\u00e1jaros\u00bb, de Hitchcock<\/p>\n
La gu\u00eda del cine para pervertidos<\/strong> que realiz\u00f3 el fil\u00f3sofo esloveno Slavoj Zizek<\/strong> -un personaje que ya ha aparecido en este blog<\/a>– para la cadena inglesa BBC logra condensar algunos de mis intereses esenciales a la hora de hablar del audiovisual.<\/p>\n El principal: enganchar pese a que el espectador ignore<\/strong> completamente de qu\u00e9 est\u00e1s hablando.<\/p>\n De nuevo, viene -ya se lo he contado<\/a>– de cuando le\u00eda con placer el fanzine 2000 Man\u00edacos, lleno de art\u00edculos que hablaban de pel\u00edculas que nunca ver\u00eda.<\/p>\n Zizek le da una vuelta m\u00e1s, porque por principio, la pel\u00edcula ES lo de menos<\/strong>. Utiliza el audiovisual como ejemplo\/cita para hablar de otras cosas<\/strong>. No habla de las pel\u00edculas, de sus argumentos y sus contenidos y sus apuestas formales, sino de lo que defienden, de lo que sostienen, de las vigencias (que es como Ortega y Gasset llamaba a lo que ahora decimos Zeitgeist) en las que se apoyan. Si esas pel\u00edculas no existieran, esas vigencias ser\u00edan apoyadas por cualesquiera otras (as\u00ed es el Zeitgeist), y la explicaci\u00f3n seguir\u00eda existiendo pese a no existir esa cinta determinada.<\/p>\n El documental de Zizek dice en el t\u00edtulo tratar sobre cine, pero en realidad habla de las tesis de Zizek sobre la realidad y sobre el sicoan\u00e1lisis. En el v\u00eddeo de abajo ver\u00e1n c\u00f3mo el esloveno explica las tres figuras del sicoan\u00e1lisis utilizando Psicosis (los tres pisos de la casa equivalen a esas tres figuras) y los Hermanos Marx (cada hermano encarna una de esas tres figuras). No habla de cine. Usa el cine s\u00f3lo como cita, como apoyo, para hablar de otras cosas<\/strong>.<\/p>\n Ese ingrediente esencial, lo pretende sintetizar Reflexiones de Repronto<\/a>. Con todas las limitaciones, y -tal vez- con un temario menos farragoso.<\/p>\n